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| TRASFORMAZIONE DEL RAPPORTO DI LAVORO DA TEMPO PIENO A TEMPO PARZIALE
Il personale docente e ATA troverà nelle sezioni dedicate le informazioni relative alla richiesta di trasformazione del rapporto di lavoro da tempo pieno a tempo parziale per l’anno scolastico 2021/2022. Scadenza della domanda il 15 marzo. |
AVVISO PER LE FAMIGLIE
Si ricorda che la richiesta di colloquio personale con i docenti deve avvenire tramite diario dell’alunno. Non si deve contattare in alcun modo la segreteria.
NOI E LA FRANCIA
(DIGNE-LES-BAINS / BORGOMANERO)
Clicca qui per l’articolo sul viaggio della classe 3ªF a Digne-les-Bains (28 febbraio – 1° marzo), accompagnati dalle prof.sse Zucchi e Palladino
Clicca qui per il Quality Label di eTwinning al progetto Bleu, blanc, rouge et vert: l’amicizia va in scena (anno scolastico 2017/2018) e qui per il certificato di qualità europeo allo stesso progetto
Clicca qui per il Quality Label di eTwinning al progetto Voyage aux pays des mots (anno scolastico 2016/2017)
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Il progetto S.F.I.D.A. (Solidarité, Femmes, Initiatives de Développement à Adjohoun), finanziato tramite il Bando della Regione Piemonte “Piemonte&Africa sub-sahariana – ANNO 2017”, intende contribuire al miglioramento delle condizioni socio-economiche di donne e bambine in condizione di vulnerabilità del Comune d’Adjohoun nel Benin. . Continua |
Nuovi adempimenti IVA per la pubblica amministrazione
Comunicazione relativa all’ emissione di fatture elettroniche.
Consultare la sezione Avvisi.
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (QCER), in inglese Common European Framework of Reference for Languages (CEFR), è un sistema descrittivo impiegato per valutare le abilità conseguite da chi studia una lingua straniera europea. È stato messo a punto dal Consiglio d’Europa e il suo principale scopo è fornire un metodo per accertare e trasmettere le conoscenze che si applichi a tutte le lingue d’Europa. Segue
Progetti e riconoscimenti dei precedenti anni scolastici. Clicca qui
